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En este repaso debemos primero recordar los diferentes tipos de sintagmas gramaticales; podéis hacerlo a partir de los siguientes enlaces:  indica de qué sintagmas se tratan sintagmas y categorías gramaticales Y una sencilla actividad para   formar oraciones simples . También os dejo tres enlaces para repasar la oración simple, antes de comenzar con las oraciones compuestas: repaso de la oración simple sintaxis de la oración simple esquema para analizar oraciones simples Realiza en tu cuaderno el análisis sintáctico de las siguientes oraciones: 1. El presidente ha entregado a mi vecino una carta esta mañana. 2. Sus ojos estaban bastante rojos. 3. Los espectadores salían del estadio muy contentos. 4. A su amigo le ha entusiasmado el poema de Bécquer. 5. El entrenador del equipo rival se ha quejado del mal estado del césped. 6. Esos dos eucaliptos fueron cortados ayer por los leñadores.

LITERATURA TEMA 2: LA LITERATURA MEDIEVAL La cultura medieval se vio muy favorecida por: - Los monasterios , lugares en los que se cultivaban las artes y se enseñaba. - El surgimiento de las universidades . - Los cantores , que interpretaban romances viajando de pueblo en pueblo. - Procedentes del latín surgieron las lenguas romances , que en la Península fueron el     catalán, el castellano, el gallego, el portugués... - El camino de Santiago , una vía para la difusión cultural en una época en la que las comunicaciones eran muy difíciles.                             Características de la obra literaria medieval: Las obras literarias medievales estaban condicionadas por una serie de características: · Carácter anónimo: El autor no firma su obra porque sabe que esta pertenece a una colectividad. No busca diferenciarse de los demás. · Obra oral: Era difundida oralmente por los juglares , ya que la gente no sabía leer. · Obra

Las palabras se pueden formar a partir de distitntos mecanismos. Hoy vamos a trabajar los siguientes: composición, derivación y parasíntesis. Primero estudia este esquema  para conocer toda la teoría al respecto. En segundo lugar realiza estos  ejercicios  y también  estos  para formar palabras derivadas. En tercer lugar lee esta teoría y realiza los ejercicios de esa página  acerca de las palabras parasintéticas. Por último comprueba tus conocimientos de palabras parasintéticas con esta  sopa de letras.

¡Hola a todos! Sabéis que en el instituto todos los profesores os animamos a que leáis ¡Ni imagináis los beneficios que tiene leer un buen libro! Por desgracia, no todos lo hacéis tan regularmente como deberíais por lo que al final tenemos que hacer una lista con lecturas obligadas. He intentado hacer una selección adecuada a vosotros y que os guste lo más posible, teniendo en cuenta que la mayoría no sois lectores habituales. Aquí os los dejo agrupados por niveles: 3º ESO y 2º PCPI 1ª Evaluación: “Campos de fresas”, Jordi Sierra i Fabra 2ª Evaluación: “Papá, ¿qué es el racismo”, Tahar Ben Jelloun 3ª Evaluación: “Momo”, Michael Ende 4º ESO: 1ª Evaluación: “Las lágrimas de Shiva”, César Mallorquí 2ª Evaluación: “El niño con el pijama de rayas”, John Boyne 3ª Evaluación: “Rebelión en la granja", George Orwell  ¡Buena lectura!