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Analyzes works (or fragments of them) of some authors of this period in their context. To work on this point you must answer the questions of activity 37 on page 65, but, very important, in a body text .   To refer to the texts, w e will list the texts in order of appearance (first, second and third). the fullest extent permitted: three-quarters of a page.

Analyzes works (or fragments of them) of some authors of this period in their context.  Distinguishes the characteristics of monarchical parliamentary and absolute regimes. For this, you can guide yourself by answering these questions below.  a) What do the autors of "Two Treatises on Civil Government" and "The Leviathan" have in common? b) Who is each work directed at? c)  What does Locke consider the government to be useful for? d) What kind of government system does hobbes defend? Pick up a phrase that justifies it. e) What political system is guessed after reading the text of Locke? f) Do you think the ideas in these works are useful to understand modernlife. Explain your answer. F irst text: Second text:  CHAPTER XVIII OF THE RIGHTS OF SOVEREIGNS BY INSTITUTION, "The Leviathan", by Thomas Hobbes.  A COMMONWEALTH is said to be instituted when a multitude of men do agree, and covenant, every one with ...

Analyzes texts of humanists (E. de Rotterdam, Maquiavelli and Thomas More). To work on this point you must answer the questions of activity 43 on page 23, but in a body text.

I want you to know "Art 1010", a short series of fun (and funny) animations created for the Utah System of Higher Education that introduce the history of Western art. Today, the  Renaissance . Enjoy it!

Visita estas webs y trabaja sus contenidos: linea del tiempo humanismo y renacimiento principales viajes de descubrimiento portugueses y castellanos el juego de los viajes de exploración España en la Edad Moderna hechos y acontecimientos: Reyes Católicos Las reformas de los RRCC Edad Moderna: sociedad Cultura y exploraciones durante los RRCC la monarquía hispánica Carlos I

La Edad Contemporánea es la cuarta y última edad histórica y el periodo de la historia comprendido entre finales del siglo XVIII y la actualidad. Pero no podemos estudiarla sin saber qué ocurrió inmediatamente antes y cómo era el mundo occidental en ese periodo anterior conocido como Antiguo Régimen. Pincha aquí para conocer y trabajar este periodo que ocupó la última fase de la Edad Moderna. Pero antes, ¿conocéis a este personaje histórico?:

Para estudiar el capítulo del arte del Renacimiento italiano, vamos a trabajara a partir de dos presentacions de powerpoint. La primera  presentación  es más sencilla y corta, con lo fundamental que tenéis que saber. La  segunda  es más completa, pero también más práctica y os permitirá profundizar en el tema si os interesa el arte.

Comenzamos un tema titulado "Del mundo medieval al renacentista. El siglo XV". Como sabéis, trataremos sobre todo la literatura española de esta época, pero debemos conocer primero su contexto histórico. Para ello, he traido los siguientes videos: España y los Reyes Católicos Los Reyes Católicos, Fernando e Isabel. Historia de España: los Austrias mayores España en el siglo XV